Belajar adalah hal rutinitas yang dilakukan setiap manusia, atau bahkan oleh setiap makhluk hidup. Banyak pelajaran yang didapat setiap manusia, mulai dari seseorang itu dilahirkan hingga ia meninggal dunia.
Dilihat dari prosesnya, belajar dibagi menjadi dua golongan. Proses belajar ada yang secara langsung dan ada pula yang secara tidak langsung.
Belajar secara langsung yaitu jika seseorang memiliki niat untuk belajar dan sadar akan proses belajar yang ia ikuti. Seperti halnya para siswa yang sedang mengikuti kegiatan belajar mengajar disekolah sadar akan kegiatan belajar yang mereka ikuti.
Selain itu ada proses belajar yang secara tidak langsung yaitu proses belajar yang diikuti seseorang tanpa disadari oleh orang tersebut. Seperti halnya seorang siswa mengerjakan tugas piket harian pada waktu pulang sekolah. Ia telah belajar untuk bertanggungjawab akan kewajibannya dan juga belajar untuk menjaga kebersihan.
Balajar sangatlah penting bagi manusia, terutama bagi para siswa yang akan menghadapi ulangan, Ujian Nasional dan SNMPTN. Kegiatan belajar yang maksimal sangatlah dibutuhkan oleh seorang siswa agar mampu menghadapi soal-soal tes yang akan dihadapi.
Akan tetapi kebanyakan siswa tidak dapat belajar secara maksimal. Banya diantaranya dari mereka yang mengikuti pelajaran hanya karena untuk memenuhi kewajibannya sebagai siswa saja. Mereka mengikuti proses KBM tanpa didasari dengan keinginan untuk belajar dengan sungguh-sungguh, sehingga mereka tak mampu menyerap pelajaran yang Guru berikan.
Selain itu juga, banyak siswa yang tak bisa memanajemen waktu, sehingga waktu belajar mereka sangatlah sedikit. Banyak siswa yang pulang sekolah langsung pergi bermain hingga larut malam, sehingga tidak belajar lagi.
Memanajemen waktu adalah cara yang efektif untuk memperbaiki pola belajar seseorang. Mungkin banyak diantara kita yang pernah atau bahkan sering mendengar konsep ini, tapi sebenarnya apa artinya? Jawabannya adalah pembentukan sistem yang membuat ketidak mamampu untuk mengerjakan suatu hal, baik itu pekerjaan rumah, bermain, dan belajar secara efektif. Semua orang memiliki cara yang berbeda dalam melakukan bebagai hal, kewajiban yang berbeda, pola belajar yang berbeda dan seterusnya. Tidak ada rencana
Pertama, buatlah jadwal waktu belajar. Jadwal waktu belajar bukan hanya mengenai waktu belajar saja, melainkan mengenai seluruh kehidupan kita, yaitu waktu bekerja, bermain, mengerjakan tugas, dan lain-lain. Setiap hal harus dimasukan ke dalam jadwal waktu belajar. Atur waktu belajar kita semaksimal mungkin dan patuhilah.
Selanjutnya, selesaikan tugas secepat mungkin. Trik yang jitu adalah memperpanjang waktu penyelesaian tugas untuk memastikan kita dapat menyelesaikannya tepat waktu tanpa stres, sekalipun terjadi penundaan yang tak terduga. Manfaat terpenting adalah kita akan terhindar dari situasi yang menekan. Hasilnya, kita akan lebih santai dan bekerja dengan lebih baik.
Lalu, delegasikan tugas dengan baik. Pendelegasian tugas secara efektif sebenarnya adalah keahlian yang hebat. Cara ini akan meluangkan banayk waktu bagi kita. Hal ini juga akan memberi kita kesempatan untuk menemukan tantangan baru sehingga proses belajar terus berlanjut. Pendelegasian tugas juga membuat kita lebih santai sehingga konsentrasi dan ingatan menjadi lebih baik.
Setelah itu, belajarlah untuk mengatur waktu bermain. Banyak dari kita yang tak bisa mengatur waktu bermain, bahkan sampai tidak mengerjakan tugas yang seharusnya dilakukan. Hal ini sangatlah penting, karena jika terlalu banyak bermain kita akan lupa akan belajar dan tugas-tugas yang harus kita kerjakanpun akan terlupakan.
Terakhir, kita tidak boleh begadang. Kita harus bisa mengatur waktu untuk tidur. Jangan sampai waktu tidur kita terganggu, karena hal ini dapat membuat kita menjadi kelelahan dan tidak dapat berkonsentrasi pada waktu belajar di sekolah.
Jika kita telah mampu memanajemen waktu seperti yang telah dijelaskan tadi, maka kegiatan belajar kita akan lebih efektif. Dengan efektifnya proses belajar, maka kita dapat belajar dengan maksimal. Selain itu kita akan mendapatkan hasil yang memuaskan dari proses belajar yang kita lakukan.
